大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于中职网店客服教案的问题，于是小编就整理了2个相关介绍中职网店客服教案的解答，让我们一起看看吧。
小型培训机构，怎么才能做线上？
小型的培训机构 看你有多大的规模 个人建议 门店数量没有达到10家，就不要做线上培训，原因有其二 1.线上培训 上线成本高 2 没有好的教学*** 推广力度很大。
小型培训机构就千万别做线上。
线下的优势是面对的的服务，而线上 需要 积累，课程 教案 还有 ***。
利用***期，我建议用 微信视频这种简单的 。也不要做课程，做 作业 监督及辅导。
小机构不建议做线上，个人认为教育培训还是互动式的最好。现在这个特殊时期，线上教育优势在于足不出户就可以学习，待疫情过后线下还是不错的，线上属于补充。线上教育要有积累，不是说上线就上线，投入也不小。
我觉得你经验够丰富可以尝试，但是你要能力也强，刚开始人员少你要有扛得住的实力。
我做补习十五年了，因为生孩子导致长时间不能上课，所以我开个直播，一开始没想上课。后期家长提议我做网络，我也不宣传，因为孩子小我要照顾孩子，就利用闲暇时间给孩子上课。这个孩子经过几次课成绩就是满分，给我介绍过来十多个孩子。而且都是一个***期就能从啥也不会提到九十多，还有一部分满分的。
今年孩子上幼儿园了，我也有经理了，打算做大，但是我不主动找家长推荐课程，都是家长主动和我约课，目前每天都排得满满的，希望我的经历能给你提供帮助
线上教育有独特的优势，但并不是每个机构都能做哈，如果是为了应对眼前危机，可以试下，从长远考虑，毕竟线上我们要考虑技术问题，直播可以还算比较好解决的，但是过了这阵子以后的直播路又能走多远，毕竟家长都是看成绩来说话的，而且直播录频可以算作是一环，后续的教研***，网络问题销售前售后等问题确实是比较多。已经成熟的线上不在少数名声也打起来了，线下不妨利用线上没有的优势打好地域战，用效果笼住***，有***的亦可以双管齐下🌺个人浅见，深思熟虑才好制胜。
最近机构转战线上，您如果是机构老板，自由教师！你都在乎什么功能？
线上和线下其实最大的区别就是：
1.没有互动；
2.学生自制力；
3.出勤率（就是挂着，其实很多学生没有看）
4.效果。
1.是否有学员权限；
2.录播和直播是否都有；
3.直播是否多样化（不显示教师，是否可以录制电脑屏幕，是否可以给老师留言，是否老师和学生可以互动等）
4.价格；
我是一名机构老师，同时也是一名小学生的家长，双重身份，让我对最近这段时间的网课感触颇深！
作为家长，我的建议就是，教师一定要语言幽默，有个人魅力，学生对他要有一个鲜明的印象。讲课生动，有吸引力，能调动孩子们的积极性，让学生忘了溜号！
还有，网课的课堂上，“严厉”似乎发挥不了太大的作用，只一句“等开学考试”，震慑不了学生们，还得从吸引力入手。一节六十分钟的课堂，怎样调动五十名学生，确实考验教师的能力。
课堂上，对于设备和课程内容，不能分散老师太多精力，一定要烂熟于心，得心应手，把精力全放在跟孩子们的互动上，不让一个孩子落下。所以备课必须充分，即使讲课许多遍的课也要继续磨课！
每一个学生都希望老师注意到她，被提问一次、被夸奖一次都会让她兴奋不已，更加积极努力，仿佛老师在看着她一样！每一个孩子都是这样，希望老师能兼顾所有班级成员。
那些从未被提问的学生，他们容易溜号，因为反正老师也不在自己家里，不会被老师看到，也不会被提问，因为只要自己不主动连麦，老师不可能提问，没有参与感，几个月的时间，如果都这样懈怠，很耽误这类孩子的学习。很容易掉队，让人担忧！
首先，平台要流畅不拥堵，不要出现卡顿现象。所有课程重新备课，授课内容一定要有所调整，课堂内容更精简，语言更风趣，一小时的课程备课时试讲四十分钟一定要讲完，才能保证面对学生的时候保质保量完成授课任务。万一遇到“”事故就很担心了。
作为老师，讲课的时候举例子是必不可少的，那么我们一定多搜集有趣的例题，发动所有孩子来解决问题，让课堂活跃起来，意犹未尽的感觉最好！机构转战线上，那么学生和家长对于老师的选择一定是自由的，所以建议老师把每一堂课都“表演”出自己的风格，让每一个学生都喜欢，学生才不会淘汰你。
精心准备的课程，希望可以保留，也就是说，希望平台可以有录播功能。
对于老板要求，先进的授课设备，功能越多越好，我是英语教师，所以我的课堂有优美的音乐，有各种动物的“吼叫”，有魔术，有话剧，这些我一个人都能做到，额外的需要就是道具:一体机、头饰、手偶等，这些我的老板都为我们准备啦！
到此，以上就是小编对于中职网店客服教案的问题就介绍到这了，希望介绍关于中职网店客服教案的2点解答对大家有用。
