网店运营管理教案,网店运营管理教案模板

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大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于网店运营管理教案的问题,于是小编就整理了1个相关介绍网店运营管理教案的解答,让我们一起看看吧。

  1. 对教师利用微信群做生意即微商,您怎么看?

教师利用微信群做生意即微商,您怎么看?

最难忘记是朋友以前经历一件事情,他当老师的,学校宿舍没厕所的,得去公共厕所。有一次在厕所碰到一个他的学生,他学生惊讶的说:老师,你也上厕所啊。哈哈!

因为"老师"这两个字,个别人喜欢道德***,老师不能这样,不能那样。其实老师也是人,普通人,除了尽心尽力去教书育人外,也要有自己的私人生活空间,更有父母有自己的家庭需要养。

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所以说,在不影响正常教学任务的前提下,而且特别是一些乡镇学校的老师,目前来说收入不算高,那从事其他领域的事业,赚点外快补贴家用,我觉得也是无可厚非的,也可以丰富一下业余生活。

人的基本需求先是解决温饱问题的,老师也是一样,在解决最低需求后,更有利于老师全身心投入到教学中,也更有利于学生的学习


本人身处三、四线城市的一名教师,上有老下有小,苦于工资低,原本我也有打算利用微信群做微商的,碍于身份,也不知道能不能做,网上查了不少资料,才发现原来教育部,早已经对“教师能否参与微商活动”做出了明确的要求

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教育部早在“微商”刚开始兴起的时候,就对于教师参与“微商”经营明令表示“禁止”!并且一旦发现相关老师经营“微商”,将会作出相应的处理

教育部做出这样的决定也应该是经过实际教训和深思熟虑后才决定的,我觉得原因有二:

首先,还是教师本身的身份问题,做微商确实不利于“自身形象”。

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长期以来,教师不管是公办还是民办,在人们眼里一直是个伟大而神圣的职业,既然选择了教师这个职业,就应该全心全意地坚守这份责任,而微商的最终目的是赚钱,尽管教师不能不谈钱,但如果将下班后的时间用来做微商,甚至在上班时间都发布或者更新产品信息的话,很显然,说明教师没有全心全意的对待自己的职业,教师也要生活,但也要谈奉献,因为教育事业本身是非常严肃也应该纯粹的行业

其次,买卖凭的是自愿,但在微信群里做微商,多数面对的买家家长,家长碍于面子是买还是不买呢?

教师是一份不同寻常的职业,社会对教师群体的道德要求比较高,决定了教师群体不能以普通人、普通公职人员的道德标准要求和约束自己。教师与学生、家长处于一种不对等关系之中,面对教师的微商推销,学生、家长不敢拒绝或视而不见,担心孩子会被做微商老师穿小鞋,遭到教师的不公正、不平等的待遇。这就有点强卖的感觉了。

个人看法:我认为教师这个职业实际上是比较敏感的,最好不要参与一些利益上的纠葛比较好,毕竟学校是孩子学习和接受教育的地方,不要掺杂太多的东西进去,这样会对孩子的成长不利。作为一名老师,我们的主职工作还是“教书育人”。

我个人觉得老师做微商是可以的,现在很多人的主业收入有限,基本上都会发展副业,补贴家庭开支!那么为什么老师就不可以呢?老师也是人,也有家庭,也是上有老下有小,只要是合理的,没有占用工作时间影响教学的就可以!

师者,传道授业解惑也!从古至今,老师的地位都是很崇高的,我们从小就被教育要遵师重道,我觉得在我小时候老师的一句话比父母管用的多(本人85后)!但是越来越多的老师受很多因素或者环境的影响开始改变了!越来越多公立学校的老师辞职去私立学校应聘拿高薪,辞职去创业,开培训学校!以前老师们都是比谁的课讲得好!谁的教学电子多,教学模式创新好!从什么时候起,变成老师上课简单讲讲,下课放学花高价报补习班才给讲重点!

是我们变了?是老师变了?还是这个社会变了?

我怀念我小学时语文陈老师的课堂板书,那字写得就像印刷体一般!我女儿现在的老师都是多媒体教学,资料文档全是投影或是打印的;我怀念初中时数学张老师的课堂,那么生动有趣,那些数字都是我的好朋友,现在的数学一个比一个难,一个比一个绕;我怀念以前的历史武老师,他上课从来不用翻书和看教案,娓娓道来就像在听故事!比女儿现在每天睡前要听的那些故事要讲得好;我怀念以前的地理李老师,什么河什么山随手画来,所有数据记得一般无二,跟现在老师上课用的USB里的数据库一样......他们都是千千万万个普普通通的老师们,那个时候的他们除了教书育人是不会做其他事情的!

现在那么多普通的老师教课之余还要做微商去赚钱,我们应该反思的有很多不是吗?是真的为了改善家庭生活?还是金钱至上的信念?想换大房子,想换好一点的车?

时代在进步,我们的社会发展也越来越好,真心的希望教育这个行业能够给老师们,给孩子们一个纯净的乐园!


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